教育体制

看護教育

入職後一年間の新人看護職員臨床研修制度のほか、段階別研修を実施しています。一人ひとりの看護師がいきいきと看護ができるように、一緒に考え・学び・喜び・共に成長できるシステムを構築しています。正しい知識をもって判断・行動ができる看護師を育成するために、多様な機能をもった施設間で短期・長期の留学研修や集合研修など、組織が一体となり、人材育成に関わります。

標準化教育 目的

作業ミス・事故がない、標準的看護技術の習得を目指します。

目指す能力

目指す能力

クリニカルラダー

クリニカルラダー

クリニカルラダー

キャリアラダー・キャリア支援

クリニカルラダー

新卒者教育について

モットーは“教わる人も教える人もともに育つ”!新人看護師を部署全体で育てる屋根瓦式の教育体制を導入しています。プリセプターシップを基本としながら、教育担当者が中心となって部署の先輩看護師全員がサポートします。部署全体で新人教育に携わることで、新人看護師の職場への適応や自立を早め、実地指導者の負担を軽減します。新人看護師がいつでも質問や相談ができるように、また実地指導者や周りのスタッフがいつでも新人看護師に声をかけられるように、明るい雰囲気作りを心掛けています。

新人看護師臨床研修プログラム

学校で習得した看護基礎教育を土台に臨床現場における看護実践能力を高めるため、一年を通じて計画的に研修を行います。チェックリストを用いて、毎年プログラムの内容を見直すことはもちろん、定期的に行われるフォローアップ研修では新卒者の声を取り入れて実施するなど、より良い教育が提供できるように工夫しています。

新人看護師臨床研修プログラム

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